Erittäin nuoret pennutpystyvät edelleen oppimaan peruskomentoja, kuten kävelemistä löysällä hihnalla.
Pentu on syntynyt "tyhjänä liuskana". Hänellä ei ole tietoa hänen aivoissaanmuut kuin mitä tarvitaan eloonjäämiselle (katso viitteet 5). Kun hänen aistit kehittyvät ja hän oppii maailmastaan, hän voi kuunnella ja aloittaa tottelemaan joitakin peruskomentoja.Pentu voi oppia hyvin peruskomentoja jo kahdeksan viikkoa. Se kestää kuitenkin jonkin aikaa, ennen kuin hän voi ymmärtää monimutkaisempia komentoja ja toimia.
Kaksi kuukautta - kuusi kuukautta
Hyvin pienet pennut eivät voi keskittyä pitkään, joten ei voida odottaa kuuntelevan mitään muuta kuin hyvin peruskomentoja. Hänellä pitäisi olla lyhyitä harjoituksia, jotka kestävät noin minuutin tai kaksi.Koulutustilaisuuksien pitäisi myös olla hauskoja molemmille, jotta hän ei väsyisi ja tylsyttäisi (katso viitteet 1, s. 71, viitteet 2). Käytä näitä lyhyitä istuntoja opettamaan häntäsellaisia hyödyllisiä asioita kuin hänen nimensä, tulevat teille, kun hänet kutsutaan, miten istua ja kävellä löysällä hihnalla. Vaikka se ei ole komento sinänsä, löysä talutushihna tarjoaaperustaa "kantapää" -komento, joka tulee myöhemmin (ks. resurssit 1). Kun pentu on 8 viikon ikäinen, hänen huomionsa on kehittynyt tarpeeksi, jotta hän voisi aloittaa päiväkodinpennut, kun hän on täysin immunisoitu (katso viitteet 3). Nämä luokat ovat suurelta osin sosialisointiryhmiä, jotka tarjoavat pennuille oppimisen perustankun he ovat tässä kehitysvaiheessa. Tämän ajanjakson aikana voidaan ottaa käyttöön myös klickerikoulutuksen käsite tai jokin muu positiivisen vahvistamisen koulutus.Kurinalaisuutta tulisi ohjata ohjaamalla toimintaansa yhteensopimattomaan käyttäytymiseen, ei korjaukseen (ks. Viitteet 2, 4).
Kuusi kuukautta yhdeksään kuukauteen
Kuuden kuukauden ikäinen pentu on kuin peruskoululainen. Oppinut joitakin varhaisia perusasioita, pennun aivot ovat kehittyneet tarpeeksi, jotta hän voi kuunnella hieman monimutkaisempia komentoja.Pentu voi aloittaa oppimisen kantapäähän, joka yhdistää peruskomennon istumaan peruskäsitteeseen, jossa kävelet löysällä hihnalla. Hän on saattanut myös kehittyä tarpeeksihenkisesti, jotta hän voi kuunnella pidempään. Koulutustilaisuuksia pitää silti pitää lyhyinä - ehkä viisi - 10 minuuttia kerrallaan -, ja niiden pitäisi silti olla täysin myönteisiäoli aikaisempina kuukausina. Pieniä korjauksia, kuten hauskojen aktiviteettien vetäytyminen tai huomiotta jättäminen (ks. Viitteet 4) puremista tai hyppäämistä varten voidaan ottaa käyttöön, jos pentu onei oppiminen uudelleenohjauksen kautta, mutta uudelleenohjaus on edelleen edullista. Älä oleta, että jos pentu ei suorita tehtävää, jota häneltä pyydetään fyysisellä täydellisyydellä, hän onei kuuntele sinua. Hän voi kuunnella pyyntöjäsi, mutta hänen rotuistaan riippuen hänen ruumiinsa voi olla kykenemätön täysin parantamaan liikkeitään. Suuret ja jättiläiset rodutkehittyä hitaammin ja voi olla hankalaa jo jonkin aikaa (katso viitteet 6, Mitä BIG-koirat tarvitsevat?).
Yhdeksän kuukautta yhdeksi vuodeksi
Sinun 9–12 kuukauden ikäinen pentu on nuorena.Raivoavat hormonit voivat tulla voimaan tässä koulutusvaiheessa, jos sinulla ei ole jo ollut kastrointia (katso viitteet 2). Hän voi toimia ikään kuin unohtaisi joitakinmitä olet jo opettanut hänelle. Hän voi myös toimia ikään kuin hän ei koskaan kuuntele komentojasi uudelleen. Kuitenkin tässä vaiheessa hänen elämässään pentu oppii testaamaan rajojaan.Koulutuksen on oltava edelleen hauskaa, mutta voit myös lisätä korjauksia tai käyttää koulutustukea vahvistamaan jo opittuja komentoja. Pennun pitäisi pystyäkuuntele komentojasi enintään 15 tai 20 minuuttia kerrallaan, mutta älä keskity yksittäiseen käyttäytymiseen tai komentoon yli muutaman minuutin kerrallaan. Tähän mennessä sinunpennun pitäisi myös pystyä pysymään yhdessä asemassa minuutin tai kahden ajan, ja sen pitäisi pystyä suorittamaan useita keskeisiä tehtäviä ketjuttamalla yhteen yhden monimutkaisen tehtävän.
Harjoittelun hauskaa
Pennut rakastavat oppia uusia asioita. Valitettavasti, kuten pienet lapset, he väsyvät tai kyllästyvät hyvin nopeasti ja menettävät kiinnostuksensa tehtävään, jos he eivät saa sitä nauttia.Pennun pitäisi aina tuntea olleensa hauskaa harjoitustensa aikana. Jos et käytä ruoan palkintoja pentullesi, yritä käyttää palloa tai pihikäs lelupalkkio hyvin hoidetuista tehtävistä. Kierrä pallo tai lelu kerran tai kahdesti aina, kun pentu osoittaa, että hän on kuunnellut hyvin ohjeitasi ja onnistunuttehnyt mitä olet pyytänyt häntä tekemään. Jos pentu ei toimi hyvin oppimalla uusia asioita, käänny aina takaisin siihen, mitä hän voi tehdä hyvin, ja kun hän onnistuu tehtävässään,lopeta harjoittelu (katso viitteet 1, s. 63, viitteet 2). Jos annat pentuesi menestyä usein ja nauttia hänen harjoittelustaan, voit olla varma, että hän ei vainkuuntele komentojasi, mutta että hän jatkaa onnellisuuttaan oppia sinulta loppuelämänsä ajan.
